Carrera: Ingeniería Civil

Duración: 5 años

Plan de Estudios:  Resumido | Completo

Reconocimiento Oficial del Título: Ingeniero/a Civil

Acreditación CONEAU:  Ingeniería Civil (Resolución CONEAU 972/13)

Estándares de Acreditación: Resolución 1232/01 (Estándares Ingenierías Electromecánica, Electrónica y Civil)

Objetivos

1. Formar un Profesional Universitario que sea un excelente administrador de la ciencia y la tecnología con el objeto de satisfacer las necesidades de una sociedad cada vez más cambiante, exigente y expectante de verdaderos niveles crecientes de calidad de vida, y que sea consciente de la necesidad de transformar, optimizar y modernizar las estructuras industriales y tecnológicas del país, y fundamentalmente de la región, para permitir que ellas puedan incorporarse efectivamente a las nuevas tendencias globalizantes del milenio próximo a iniciarse.

1. Favorecer el desarrollo de una actitud crítica y reflexiva en el profesional, tanto en el análisis de las técnicas como en la actividad profesional, tomando conciencia de que el graduado puede constituirse en motor del desarrollo nacional y regional, por lo que deberá actuar en forma integral, con creatividad y multiplicidad de visión, proponiendo soluciones que satisfagan además de la componente científico-tecnológica las componentes relacionadas a los impactos ambientales y sociopolíticos.
2. Proponer una formación equilibrada de conocimientos científicos, tecnológicos y de gestión, acompañados de formación básica humanística, que posibiliten al profesional adaptarse rápidamente a las constantes evoluciones en su especialidad.
3. Promover la formación de la dimensión actitudinal además de la cognitiva, para facilitar al profesional el trabajo interdisciplinario y en equipo, permitiendo  la comunicación fluida con profesionales de otras especialidades.
4. Ofrecer los conocimientos específicos del área para que el profesional se desenvuelva con idoneidad ante los problemas profesionales que se le presentarán así como también en el aprendizaje continuo, en la docencia y en la investigación.
5. Atender la demanda de un sector de la sociedad en materia de requerimientos de profesionales.

Perfil del título

El Ingeniero Civil posee los conocimientos para resolver problemas profesionales relacionados con el área civil, entendiendo a esta última como aquélla integrada por la infraestructura necesaria para la producción de bienes y servicios del país en general: edificios, viviendas, puentes, carreteras, vías ferroviarias, vías navegables, puertos y aeropuertos, aprovechamientos hidroeléctricos, sistemas de riego, defensas, aluviones, distribución de agua, desagües pluviales, cloacales e industriales. Completan el área en forma integral los recursos productivos humanos, tecnológicos, energéticos y materiales interrelacionados con los anteriores.
La estructura de su formación le permite integrar los conocimientos especializados, las habilidades propias y los principios y métodos del análisis y del diseño de la ingeniería junto con los métodos de las ciencias matemáticas, las ciencias físicas, la informática, y la técnica para formular y construir modelos para el diseño, proyecto, análisis, evaluación, planificación, seguridad, operación, modernización, explotación, mantenimiento y optimización de partes o conjuntos del área civil, con buen criterio productivo, de eficiencia, de calidad, de funcionalidad, de economía, y fundamentalmente preservando el medio ambiente.
Por su formación general y amplia base científica e integral, el Ingeniero Civil estará capacitado para: utilizar los conocimientos recibidos sistemáticamente en la resolución de los problemas profesionales de su área; interpretar y adaptarse a los cambios tecnológicos que se producen en su especialidad; integrar equipos de trabajo intelectual, relacionados con la investigación, el diseño, el desarrollo y la innovación tecnológica; para realizar estudios de posgrado en áreas de su especialidad o afines a su formación; mantener una visión global e integral de su profesión y las necesidades que le demanda la sociedad.
En cuanto a su formación humana se pretende que desarrolle actitudes de: autonomía, crítica y flexibilidad para el reenfoque de los problemas, reflexión, iniciativa, apertura hacia el trabajo en equipos interdisciplinarios, predisposición a la enseñanza continua, conciencia y compromiso de la protección al medio ambiente y la optimización y racionalización de los recursos.

Alcances del título

El Ingeniero Civil resulta competente para las siguientes actividades:

Estudio, factibilidad, proyecto, dirección, inspección, construcción, operación y mantenimiento de:

• Edificios, cualquiera sea su destino, con sus obras complementarias.
• Estructuras resistentes y obras civiles y de arte de todo tipo.
• Obras de regulación, captación y abastecimiento de agua.
• Obras de riego, desagüe y drenaje.
• Instalaciones hidromecánicas.
• Obras destinadas al aprovechamiento de la energía hidráulica.
• Obras de corrección y regulación fluvial.
• Obras destinadas al almacenamiento, conducción y distribución de sólidos y fluidos.
• Obras viales y ferroviarias.
• Obras de saneamiento urbano y rural.
• Obras portuarias, incluso aeropuertos y todas aquellas relacionadas con la navegación fluvial marítima y aérea.
• Obras de urbanismo en lo que se refiere al trazado urbano y organización de servicios públicos vinculados con la higiene, vialidad, comunicación y energía.
• La prevención sísmica, cuando correspondiera, para todos los tipos de obras enunciados en los puntos anteriores.

Estudios, tareas y asesoramiento relacionados con:

• Mecánica de suelos y mecánica de rocas.
• Trabajos topográficos y geodésicos que fuere necesario ejecutar para el estudio, proyecto, dirección, inspección y construcción de obras a las que se refiere el párrafo precedente.
• Planeamiento del sistema de transporte en general.
• Estudio del tránsito en rutas y ciudades.
• Planeamiento del uso y administración de los recursos hídricos.
• Estudios hidrológicos.
• Asuntos de Ingeniería Legal, Económica y Financiera y de organización, relacionados con los mismos incisos anteriores.
• Arbitrajes, pericias y tasaciones relacionados con los incisos anteriores.
• Higiene, seguridad y contaminación ambiental relacionada con los incisos anteriores.

Estudios, tareas y asesoramientos relacionados con:

• Asuntos de Ingeniería Legal, Económica y Financiera, relacionados con los incisos anteriores.
• Arbitrajes, pericias y tasaciones relacionados con los incisos anteriores.
• Higiene, seguridad industrial y contaminación ambiental relacionados con los incisos anteriores.

Carrera: Ingeniería Industrial

Duración: 5 años

Plan de Estudios: Resumido | Completo

Reconocimiento Oficial del Título: Ingeniero/a Industrial

Acreditación CONEAU: Resolución CONEAU 969/13 | Calidad Académica MERCOSUR (Resolución CONEAU 975/13)

Estándares de Acreditación: Resolución 1054/02 (Estándares Ingeniería Industrial)

Información detallada sobre la carrera

Objetivos

1. Formar un Profesional Universitario que sea un excelente administrador de la ciencia y la tecnología con el objeto de satisfacer las necesidades de una sociedad cada vez más cambiante, exigente y expectante de verdaderos niveles crecientes de calidad de vida, y que sea consciente de la necesidad de transformar, optimizar y modernizar las estructuras industriales y tecnológicas del país, y fundamentalmente de la región, para permitir que ellas puedan incorporarse efectivamente a las nuevas tendencias globalizantes del milenio próximo a iniciarse.
2. Favorecer el desarrollo de una actitud crítica y reflexiva en el profesional, tanto en el análisis de las técnicas como en la actividad profesional, tomando conciencia de que el graduado puede constituirse en motor del desarrollo nacional y regional, por lo que deberá actuar en forma integral, con creatividad y multiplicidad de visión, proponiendo soluciones que satisfagan además de la componente científico-tecnológica las componentes relacionadas a los impactos ambientales y sociopolíticos.
3. Proponer una formación equilibrada de conocimientos científicos, tecnológicos y de gestión, acompañados de formación básica humanística, que posibiliten al profesional adaptarse rápidamente a las constantes evoluciones en su especialidad.
4. Promover la formación de la dimensión actitudinal además de la cognitiva, para facilitar al profesional el trabajo interdisciplinario y en equipo, permitiendo  la comunicación fluida con profesionales de otras especialidades.
5. Ofrecer los conocimientos específicos del área para que el profesional se desenvuelva con idoneidad ante los problemas profesionales que se le presentarán así como también en el aprendizaje continuo, en la docencia y en la investigación.
6. Atender la demanda de un sector de la sociedad en materia de requerimientos de profesionales.

Perfil del título

El Ingeniero Industrial posee los conocimientos para resolver problemas profesionales relacionados con partes o sistemas del área empresarial e industrial, entendiendo a esta última como aquella integrada por sistemas integrales constituidos por personas, recursos financieros, materiales, equipamientos industriales, información y energía, destinados a producir un producto o un servicio.

La estructura de su formación interdisciplinaria le permite integrar los conocimientos especializados, las habilidades propias y los principios y métodos del análisis y del diseño de la ingeniería junto con los métodos de las ciencias matemáticas, las ciencias físicas, la informática, y la técnica para formular y construir modelos para el diseño, proyecto, análisis, evaluación, predicción, selección, explotación, automatización, control, mantenimiento y optimización de partes o sistemas del área empresarial e industrial, con buen criterio productivo, de eficiencia, de calidad, de funcionalidad, de economía, y fundamentalmente preservando el medio ambiente.
Por su formación general y amplia base científica e integral, el Ingeniero Industrial estará capacitado para: utilizar los conocimientos recibidos sistemáticamente en la resolución de los problemas profesionales de su área; tener una visión global e integral para abordar con flexibilidad problemas en condiciones de riesgo e incertidumbre; interpretar y adaptarse a los cambios tecnológicos que se producen en su especialidad; integrar equipos de trabajo intelectual, relacionados con la investigación, el diseño, el desarrollo y la innovación tecnológica; para realizar estudios de posgrado en áreas de su especialidad o afines a su formación; mantener una visión global e integral de su profesión y las necesidades que le demanda la sociedad.
En cuanto a su formación humana se pretende que desarrolle actitudes de: autonomía, crítica y flexibilidad para el reenfoque de los problemas, reflexión, iniciativa, apertura hacia el trabajo en equipos interdisciplinarios, predisposición a la enseñanza continua, conciencia y compromiso de la protección al medio ambiente y la optimización y racionalización de los recursos.

Alcances del título

El Ingeniero Industrial resulta competente para las siguientes actividades:

• Realizar estudios de factibilidad, proyectar, dirigir, implementar, operar y evaluar el proceso de producción de bienes industrializados y servicios, y la administración de los recursos destinados a su producción.
• Planificar y organizar plantas industriales y plantas de transformación de recursos naturales en bienes industrializados y servicios.
• Proyectar las instalaciones necesarias para el desarrollo de procesos productivos destinados a la producción de bienes industrializados y dirigir su ejecución y mantenimiento.
• Proyectar, implementar y evaluar el proceso destinado a la producción de bienes industrializados y servicios.
• Determinar las especificaciones técnicas, evaluar la factibilidad tecnológica y el impacto ambiental de los dispositivos, aparatos y equipos necesarios para el funcionamiento del proceso destinado a la producción de bienes industrializados y servicios.
• Programar y organizar el movimiento y almacenamiento de materiales para el desarrollo del proceso productivo y de los bienes industrializados resultantes.
• Participar en el diseño de productos en lo relativo a la determinación de la factibilidad de su elaboración industrial y su comercialización.
• Determinar las condiciones de instalación y de funcionamiento que aseguren que el conjunto de operaciones necesarias para la producción y distribución de bienes industrializados y servicios se realicen en condiciones de higiene y seguridad, contemplando el impacto ambiental; establecer las especificaciones de equipos, dispositivos y elementos de protección y controlar su utilización.
• Realizar la planificación, organización, conducción y control de gestión del conjunto de operaciones necesarias para la producción y distribución de bienes industrializados y servicios.
• Determinar la calidad y cantidad de los recursos humanos indispensables para la implementación y funcionamiento del conjunto de operaciones necesarias para la producción de bienes industrializados y servicios; evaluar su desempeño y establecer los requerimientos de capacitación.
• Efectuar la programación de los requerimientos financieros para la producción de bienes industrializados y servicios.
• Asesorar en lo relativo al proceso de producción de bienes industrializados y a la administración de los recursos destinados a la producción de dichos bienes o servicios.
• Participar en estudios, especificaciones técnicas, implementación, operación y control de sistemas industriales.
• Efectuar tasaciones, valuaciones, pericias y arbitrajes en lo referido a la planificación y organización de empresas, sus instalaciones y equipos, el proceso de producción, los procedimientos operativos, las condiciones de higiene y seguridad en el trabajo y el impacto ambiental para la producción y distribución de bienes industrializados y servicios.

Carrera: Ingeniería Electrónica

Duración: 5 años

Plan de Estudios: Resumido | Completo

Reconocimiento Oficial del Título: Ingeniero/a Electrónico/a

Acreditación CONEAU: Resolución CONEAU 970/13

Estándares de Acreditación: Resolución 1232/01 (Estándares Ingenierías Electromecánica, Electrónica y Civil)

Objetivos

Formar un Profesional Universitario que sea un excelente administrador de la ciencia y la tecnología con el objeto de satisfacer las necesidades de una sociedad cada vez más cambiante, exigente y expectante de verdaderos niveles crecientes de calidad de vida, y que sea consciente de la necesidad de transformar, optimizar y modernizar las estructuras industriales y tecnológicas del país, y fundamentalmente de la región, para permitir que ellas puedan incorporarse efectivamente a las nuevas tendencias globalizantes del milenio próximo a iniciarse.

1. Favorecer el desarrollo de una actitud crítica y reflexiva en el profesional, tanto en el análisis de las técnicas como en la actividad profesional, tomando conciencia de que el graduado puede constituirse en motor del desarrollo nacional y regional, por lo que deberá actuar en forma integral, con creatividad y multiplicidad de visión, proponiendo soluciones que satisfagan además de la componente científico-tecnológica las componentes relacionadas a los impactos ambientales y sociopolíticos.
2. Proponer una formación equilibrada de conocimientos científicos, tecnológicos y de gestión, acompañados de formación básica humanística, que posibiliten al profesional adaptarse rápidamente a las constantes evoluciones en su especialidad.
3. Promover la formación de la dimensión actitudinal además de la cognitiva, para facilitar al profesional el trabajo interdisciplinario y en equipo, permitiendo  la comunicación fluida con profesionales de otras especialidades.
4. Ofrecer los conocimientos específicos del área para que el profesional se desenvuelva con idoneidad ante los problemas profesionales que se le presentarán así como también en el aprendizaje continuo, en la docencia y en la investigación.
5. Atender la demanda de un sector de la sociedad en materia de requerimientos de profesionales.

Perfil del título

El Ingeniero Electrónico posee los conocimientos para resolver problemas profesionales relacionados con partes o sistemas del área electrónica, entendiendo a esta última como aquélla integrada por sistemas, equipos y componentes electrónicos utilizados en el control, en las comunicaciones, en los sistemas digitales, en la informática, o como parte del área eléctrica.. Completan el área en forma integral los recursos productivos humanos, tecnológicos, energéticos y materiales interrelacionados con los anteriores.
La estructura de su formación le permite integrar los conocimientos especializados, las habilidades propias y los principios y métodos del análisis y del diseño de la ingeniería junto con los métodos de las ciencias matemáticas, las ciencias físicas, la informática, y la técnica para formular y construir modelos para el diseño, proyecto, análisis, evaluación, predicción, selección, explotación, automatización, control, mantenimiento y optimización de partes o sistemas del área electrónica, con buen criterio productivo, de eficiencia, de calidad, de funcionalidad, de economía, y fundamentalmente preservando el medio ambiente.
Por su formación general y amplia base científica e integral, el Ingeniero Electrónico estará capacitado para: utilizar los conocimientos recibidos sistemáticamente en la resolución de los problemas profesionales de su área; interpretar y adaptarse a los cambios tecnológicos que se producen en su especialidad; integrar equipos de trabajo intelectual, relacionados con la investigación, el diseño, el desarrollo y la innovación tecnológica; para realizar estudios de posgrado en áreas de su especialidad o afines a su formación; mantener una visión global e integral de su profesión y las necesidades que le demanda la sociedad.
En cuanto a su formación humana se pretende que desarrolle actitudes de: autonomía, crítica y flexibilidad para el reenfoque de los problemas, reflexión, iniciativa, apertura hacia el trabajo en equipos interdisciplinarios, predisposición a la enseñanza continua, conciencia y compromiso de la protección al medio ambiente y la optimización y racionalización de los recursos.

Alcances del título

El Ingeniero Electrónico resulta competente para las siguientes actividades:

Proyecto, planificación, diseño, estudio de factibilidad, dirección, construcción, instalación, programación, operación, ensayo, medición, mantenimiento, reparación, reforma, transformación, puesta en funcionamiento e inspección de:

• Sistemas, subsistemas, equipos, componentes o partes de sistemas para transmisión de comunicaciones en todas las frecuencias y potencias.

• Sistemas, subsistemas, equipos, componentes, partes del hardware de procesamiento de datos en todas sus aplicaciones incluyendo su programación asociada.
• Sistemas, subsistemas, equipos, componentes, partes de producción, transmisión, recepción, distribución, conversión, control, medición, automatización, registro, reproducción, procesamiento, utilización de señales de cualquier contenido, aplicación y/o naturaleza (eléctrica, electromagnética, óptica, acústica o de otro tipo), en todas las frecuencias y potencias.
• Sistemas, subsistemas, equipos, componentes, partes que impliquen electrónica de navegación o señalización o cualquier otra aplicación al movimiento de vehículos terrestres, aéreos, marítimos o de cualquier otro tipo.
• Sistemas, subsistemas, equipos, componentes, partes de control o automatización electrónica para cualquier aplicación y potencia.
• Instalaciones que utilicen energía eléctrica como accesorio de lo detallado en los incisos anteriores.
• Laboratorios de todo tipo relacionados con los puntos anteriores y que utilicen instrumentos o equipos electrónicos de cualquier tipo.

Estudios, tareas y asesoramientos relacionados con:

• Asuntos de Ingeniería Legal, Económica y Financiera, relacionados con los incisos anteriores.
• Arbitrajes, pericias y tasaciones relacionados con los incisos anteriores.
• Higiene, seguridad industrial y contaminación ambiental relacionados con los incisos anteriores.

Carrera: Ingeniería Electromecánica

Duración: 5 años

Plan de Estudios: Resumido | Completo

Reconocimiento Oficial del Título: Ingeniero/a Electromecánico/a

Acreditación CONEAU: Resolución CONEAU 971/13

Estándares de Acreditación: Resolución 1232/01 (Estándares Ingenierías Electromecánica, Electrónica y Civil)

Objetivos

1. Formar un Profesional Universitario que sea un excelente administrador de la ciencia y la tecnología con el objeto de satisfacer las necesidades de una sociedad cada vez más cambiante, exigente y expectante de verdaderos niveles crecientes de calidad de vida, y que sea consciente de la necesidad de transformar, optimizar y modernizar las estructuras industriales y tecnológicas del país, y fundamentalmente de la región, para permitir que ellas puedan incorporarse efectivamente a las nuevas tendencias globalizantes del milenio próximo a iniciarse.
2. Favorecer el desarrollo de una actitud crítica y reflexiva en el profesional, tanto en el análisis de las técnicas como en la actividad profesional, tomando conciencia de que el graduado puede constituirse en motor del desarrollo nacional y regional, por lo que deberá actuar en forma integral, con creatividad y multiplicidad de visión, proponiendo soluciones que satisfagan además de la componente científico-tecnológica las componentes relacionadas a los impactos ambientales y sociopolíticos.
3. Proponer una formación equilibrada de conocimientos científicos, tecnológicos y de gestión, acompañados de formación básica humanística, que posibiliten al profesional adaptarse rápidamente a las constantes evoluciones en su especialidad.
4. Promover la formación de la dimensión actitudinal además de la cognitiva, para facilitar al profesional el trabajo interdisciplinario y en equipo, permitiendo  la comunicación fluida con profesionales de otras especialidades.
5. Ofrecer los conocimientos específicos del área para que el profesional se desenvuelva con idoneidad ante los problemas profesionales que se le presentarán así como también en el aprendizaje continuo, en la docencia y en la investigación.
6. Atender la demanda de un sector de la sociedad en materia de requerimientos de profesionales.

Perfil del título

El Ingeniero Electromecánico posee los conocimientos para resolver problemas profesionales relacionados con partes o sistemas del área electromecánica, entendiendo a esta última como aquélla integrada por sistemas, equipos y componentes mecánicos, térmicos, fluidos dinámicos, frigoríficos, así como también plantas generadoras, instalaciones transmisoras y distribuidoras de la energía eléctrica. Completan el área en forma integral los recursos productivos humanos, tecnológicos, energéticos y materiales interrelacionados con los anteriores.
La estructura de su formación le permite integrar los conocimientos especializados, las habilidades propias y los principios y métodos del análisis y del diseño de la ingeniería junto con los métodos de las ciencias matemáticas, las ciencias físicas, la informática, y la técnica para formular y construir modelos para el diseño, proyecto, análisis, evaluación, predicción, selección, explotación, automatización, control, mantenimiento y optimización de partes o sistemas del área electromecánica, con buen criterio productivo, de eficiencia, de calidad, de funcionalidad, de economía, y fundamentalmente preservando el medio ambiente.
Por su formación general y amplia base científica e integral, el Ingeniero Electromecánico estará capacitado para: utilizar los conocimientos recibidos sistemáticamente en la resolución de los problemas profesionales de su área; interpretar y adaptarse a los cambios tecnológicos que se producen en su especialidad; integrar equipos de trabajo intelectual, relacionados con la investigación, el diseño, el desarrollo y la innovación tecnológica; para realizar estudios de posgrado en áreas de su especialidad o afines a su formación; mantener una visión global e integral de su profesión y las necesidades que le demanda la sociedad.
En cuanto a su formación humana se pretende que desarrolle actitudes de: autonomía, crítica y flexibilidad para el reenfoque de los problemas, reflexión, iniciativa, apertura hacia el trabajo en equipos interdisciplinarios, predisposición a la enseñanza continua, conciencia y compromiso de la protección al medio ambiente y la optimización y racionalización de los recursos.

Alcances del título

El Ingeniero Electromecánico resulta competente para las siguientes actividades:

Estudio, factibilidad, proyecto, planificación, dirección, construcción, instalación, puesta en marcha, operación, ensayos, mediciones, mantenimiento, reparación, modificación, transformación e inspección, excepto otras civiles e industriales de:

• Líneas de transmisión de energía eléctrica de hasta 66 kV. Sistemas de distribución de energía eléctrica.
• Sistemas o partes de sistemas de calefacción, ventilación, distribución de vapor en la industria.

Instalación, dirección, puesta en marcha, operación, ensayo, mediciones, mantenimiento, reparación e inspección, excepto otras civiles e industriales de:

• Sistemas o partes de sistemas de generación, transmisión, distribución, conversión, control, automatización, recepción, procesamiento y utilización de la energía eléctrica.
• Sistemas mecánicos, térmicos y fluidomecánicos , o partes con estas características incluidos en otros sistemas.
• Laboratorios de todo tipo relacionados con los incisos anteriores

Estudios, tareas y asesoramientos relacionados con:

• Asuntos de Ingeniería Legal, Económica y Financiera, relacionados con los incisos anteriores.
• Arbitrajes, pericias y tasaciones relacionados con los incisos anteriores.
• Higiene, seguridad industrial y contaminación ambiental relacionados con los incisos anteriores.

Carrera: Ingeniería en Computación

Duración: 5 años

Plan de Estudios: Resumido | Completo 

Reconocimiento Oficial del Título: Ingeniero/a en Computación

Dictamen CONEAU: IF-2018-26687397-APN-CONEAUME

El Ingeniero en Computación es un profesional que combina conocimientos de electrónica y ciencias de la computación para resolver problemas y brindar servicios relacionados al campo industrial y demás aplicaciones orientadas al desarrollo social y económico, a partir del análisis, el diseño y la utilización de hardware y software para la implementación de sistemas computacionales.

La formación del Ingeniero en Computación le permite integrar los conocimientos especializados, las habilidades propias, los principios y métodos del análisis y el diseño de la ingeniería junto con los métodos de las ciencias matemáticas, físicas, informáticas y las técnicas de la electrónica. Con esto puede formular y construir modelos destinados al diseño, proyecto, análisis, evaluación, desarrollo de hardware y software, selección de arquitectura, explotación, automatización, control, mantenimiento y optimización de partes o sistemas relacionados a las disciplinas de la Computación y sistemas embebidos, siguiendo el buen criterio productivo de eficiencia, calidad, funcionalidad, economía y, fundamentalmente, preservando el medio ambiente.

Por su formación general y tecnológica, el Ingeniero en Computación estará capacitado para: utilizar los conocimientos recibidos y aplicarlos a la resolución de los problemas profesionales de su área; adaptarse a los cambios tecnológicos que se producen en su especialidad; integrar equipos de trabajo interdisciplinarios relacionados con el diseño, el desarrollo y la innovación tecnológica; realizar estudios de posgrado en áreas de su especialidad o afines a su formación; mantener una visión global e integral de su profesión y las necesidades que le demanda la sociedad.

En cuanto a su formación humana, se pretende que desarrolle actitudes de: autonomía, reflexión crítica, iniciativa, apertura hacia el trabajo en equipos interdisciplinarios, predisposición al aprendizaje continuo, conciencia y compromiso con la protección al medio ambiente, la optimización y racionalización de los recursos.

La inclusión de asignaturas optativas en la etapa final del Plan de Estudios de la carrera, permitirá al estudiante dirigir su estudio en relación a las áreas de mayor desarrollo tecnológico de la Ingeniería de Computación actual, de acuerdo a su interés personal.

A través del proceso formativo, se promoverán condiciones personales y profesionales a ser alcanzadas por el Ingeniero en Computación; será un egresado con sólida formación en las Ciencias Básicas y en las Ciencias de la Ingeniería – Tecnologías Básicas y Aplicadas, lo que le brinda un marco conceptual que le permitirá:

1. Desarrollarse sólidamente en el campo profesional, adaptándose con facilidad a los rápidos cambios tecnológicos propios de la disciplina.
2. Capacidad de abstracción, imprescindible para abordar y resolver problemas complejos de su profesión.
3. Capacidad de aprender permanentemente para mantenerse actualizado frente a los grandes cambios que su profesión le exigirá continuamente.
4. Capacidad para desempeñarse en relación de dependencia, como profesional independiente o dirección de equipos de trabajo para desarrollar productos y servicios innovadores, que contribuyan a crear valor para la sociedad en su conjunto, como así también mejorar los productos y servicios actuales para lograr una mejor eficiencia y competitividad.
5. Sensibilidad para reaccionar ante los efectos y consecuencias sociales, políticas y ambientales del manejo de la tecnología,
6. Sentido ético y humanístico para preservar el patrimonio ecológico y cultural.
7. Capacidad de integrar proyectos y desarrollos propios de su área disciplinar atendiendo las problemáticas actuales con referencias a las necesidades de la región, del país y del mundo.

Carrera: Ingeniería Mecatrónica

Duración: 5 años

Plan de Estudios:  Resumido | Completo

Reconocimiento Oficial del Título: Ingeniero/a Mecatrónico/a

Objetivos:

El Plan de Estudios de la carrera de Ingeniería Mecatrónica tiene como objetivos específicos:

1. Formar profesionales capaces de trabajar a través de las fronteras de las disciplinas componentes para identificar y usar la combinación correcta e innovadora de tecnologías, en las áreas de mecánica, electrónica, computación, control y automatización, para proveer la solución óptima al desarrollo de productos, procesos y sistemas autónomos, programables e inteligentes.
2. Preparar a los profesionales para asimilar y gestionar, a través del aprendizaje continuo, nuevas tecnologías tales como: control numérico computarizado, diseño y manufactura integrada por computador, robótica, procesamiento de señales y nuevas tendencias tecnológicas, enfocadas a la modernización de los procesos productivos.
3. Proveer a los profesionales la capacidad para abordar el desarrollo, la puesta a punto y el mantenimiento de los procesos mecatrónicos diseñados.
4. Que el profesional sea capaz de utilizar con idoneidad los conceptos, principios y teorías que constituyen el ámbito de su competencia, aplicando metodologías adecuadas para las soluciones de los problemas de la especialidad.
5. Fomentar la capacidad de constituirse en un motor de desarrollo regional y nacional proponiendo soluciones que satisfagan los aspectos tecnológicos en su área de actuación, considerando factores económicos, ambientales, de seguridad y de impacto social.

Perfil del Egresado

El Ingeniero/a Mecatrónico/a será capaz de aplicar los conocimientos necesarios para brindar soluciones a problemas profesionales relacionados con sistemas que funcionan bajo la integración de las áreas de mecánica, electrónica, informática, control y automatización, los cuales pueden estar conformados por procesos de control, sistemas embebidos, interfaces hombre-máquina y componentes mecánicos de precisión, que posibiliten obtener productos y/o automatismos programables dotados en ciertos casos de un grado de inteligencia tal que faciliten las actividades del ser humano en los procesos industriales.

El Ingeniero/a Mecatrónico/a identificará las necesidades regionales y nacionales en las que podrá implementar los conocimiento adquiridos, de manera tal de aportar soluciones en su área de actuación, considerando factores económicos, ambientales, de seguridad y de impacto social.

En cuanto a su formación humana, se pretende que el Ingeniero/a Mecatrónico/a desarrolle actitudes de iniciativa, autonomía, pensamiento crítico y reflexivo, flexibilidad en el reenfoque a las soluciones de los problemas, apertura hacia el trabajo en equipos interdisciplinarios, la innovación, la predisposición al aprendizaje continuo, la conciencia y compromiso de la protección al medio ambiente y la optimización y racionalización de los recursos.

Alcances del título:

Según la Resolución CE CIN Nº 1131/16 (del 15/03/2016), el Ingeniero/a Mecatrónico/a es un profesional capacitado/a y habilitado/a para:

• Diseñar, calcular y proyectar máquinas, equipos, dispositivos, instalaciones y sistemas cuyo principio de funcionamiento combine la electrónica, mecánica e informática y sistemas de automatización y control.
• Proyectar, dirigir y controlar la construcción, operación y mantenimiento de lo anteriormente mencionado.
• Certificar el funcionamiento, condición de uso o estado de lo mencionado anteriormente.
•  Proyectar y dirigir lo referido a la higiene y seguridad en su actividad profesional.

Título: Licenciatura en Higiene y Seguridad en el Trabajo

Duración: 4 Años

Plan de Estudios: Resumido | Completo

Reconocimiento Oficial del Título: Licenciado/a en Higiene y Seguridad en el Trabajo

Perfil del título

EI(la) Lícenciado(a) en Higiene y Seguridad en el Trabajo posee los conocimientos para resolver problemas profesionales relacionados con la prevención de riesgos y accidentes laborales, así como también la inspección, detección, corrección y eliminación de condiciones y acciones antihigiénicas y/o inseguras.

La estructura de su formación le permite integrar los conocimientos especializados,  las habilidades propias y los principios y métodos del análisis junto con los métodos de las ciencias matemáticas, las ciencias físicas, la informática, y la técnica para  formular y construir modelos para el proyecto, análisis y evaluación de sistemas de gestión integrada de la Higiene y Seguridad en el Trabajo.

Por su formación general y amplia base científica e integral, el (la) Lícenciado(a) en Higiene y Seguridad en el Trabajo estará capacitado para: Utilizar los conocimientos recibidos sistemáticamente en la resolución de los problemas profesionales de su área; interpretar y adaptarse a los cambios tecnológicos que se producen en su especialidad; integrar equipos de trabajo intelectual, relacionados con la investigación y la innovación; para realizar estudios de postgrado en áreas de su especialidad o afines a su formación; mantener una visión global e integral de su profesión y las necesidades que le demanda la sociedad.

En cuanto a su formación humana se pretende que desarrolle actitudes de: autonomía, crítica y flexibilidad para el reenfoque de los problemas, reflexión, iniciativa, apertura hacia el trabajo en equipos interdisciplinarios, predisposición a la enseñanza continua, conciencia y compromiso de la protección al medio ambiente y la optimización y racionalización de los recursos.

 Alcances del título

• Organizar, planificar, dirigir, controlar, analizar y evaluar aspectos vinculados a la Higiene y Seguridad en el Trabajo en ambientes laborales en general.
• Diseñar y controlar equipos y elementos de protección personal y colectiva.
• Diseñar, inspeccionar y controlar elementos de higiene y seguridad en instalaciones domiciliarias e industriales en los ambientes donde se desarrollen actividades con riesgos relacionados a iluminación, ventilación, radiaciones,carga térmica, ruidos y vibraciones, incendios y/o explosiones, transporte y/o manipulación de materiales contaminantes así como efluentes industriales.
• Analizar, evaluar y controlar situaciones en las que existen contaminantes químicos, biológicos, físicos y ergonómicos en ambientes laborales.
• Caracterizar puestos de trabajo en función de riesgos laborales con intervención en la selección e ingreso del personal.
• Elaborar normas y especificaciones técnicas referidas a Higiene y Seguridad en el Trabajo, respecto a la metodología de trabajo y para la utilización y comercio de máquinas, herramientas, equipos e instrumentos de empleo en la industria.
• Investigar accidentes y enfermedades profesionales y confeccionar índices estadísticos, identificando factores determinantes y desarrollando y/o proponiendo medidas correctivas.
• Arbitrar, realizar pericias, asesoramientos e informes técnicos en temas relacionados con la Higiene y Seguridad en Trabajo.
• Ejercer la Dirección de Servicios internos y externos de Seguridad e Higiene en el Trabajo de acuerdo a la normativa y legislación vigente.

Carrera: Tecnicatura Universitaria en Mantenimiento Industrial

Duración: 2,5 años

Plan de Estudios: Resumido | Completo

Reconocimiento Oficial del Título: Técnico/a Universitario/a en Mantenimiento Industrial

Objetivos

La carrera se crea para llenar un espacio existente en las empresas productivas de la región, dado que la mayoría de las mismas son medianas o pequeñas que disponen, además de operarios, de algún idóneo o ingeniero que tiene a su cargo la responsabilidad total de la planta y ejecución de tareas propias de un técnico, lo que no le permite al ingeniero desarrollar todas las actividades para las cuales fue preparado.
La existencia del técnico en empresas donde no cuentan con ingeniero permitirá tener una mejor organización del mantenimiento y de la producción.
La existencia del técnico en empresas donde cuentan con ingeniero permitirá, al desarrollar cada una de las tareas específicas para las cuales fueron formados optimizar la producción y de ese modo proyectarse hacia el futuro.
Por todo lo expuesto, se pueden indicar los siguientes objetivos generales:

1. Formar un profesional que tenga una actitud crítica y reflexiva tal, que permita optar con eficiencias entre diversas alternativas tecnológicas que se le presenten.
2. Generar un técnico universitario capaz de llenar el espacio entre el profesional y el obrero en las empresas productivas de la región.
3. Formar una persona capaz de insertarse en la cadena productiva y generar un mejoramiento del nivel productivo de la mano de obra.
4. Formar un técnico universitario capacitado para mejorar el nivel de mantenimiento de las industrias de la zona.

Perfil del Título

• El técnico en mantenimiento industrial será capaz de interpretar planos de circuitos eléctricos, planos mecánicos, planos de circuitos hidráulicos y neumáticos y planos de construcciones civiles.
• Estará capacitado para elaborar fichas técnicas de los equipos.
• Su formación le permitirá colaborar en la elaboración de programas de mantenimiento preventivo o correctivo.
• Será capaz de llevar a cabo el plan de mantenimiento programado, sea preventivo o correctivo.
• Su formación le permitirá mantener una fluida comunicación con el personal jerárquico y con los operarios reconociendo la importancia de ello para el buen funcionamiento del sistema.
• Estará capacitado para discernir sobre la complejidad de los problemas que se presenten y dar la solución adecuada.
• Estará capacitado para trabajar en grupo y generar grupos de trabajo que cumplan el plan previsto.
• El egresado tendrá conocimiento de las normas y reglas de higiene y seguridad vigentes y será capaz de aplicarlas.

Alcances del Título

Los alcances del título son:

• Realizar el servicio de mantenimiento de plantas industriales.
• Ejecutar el servicio de mantenimiento y reparación de instalaciones eléctricas.
• Ejecutar el servicio de mantenimiento y reparación de instalaciones mecánicas.
• Ejecutar el servicio de mantenimiento y reparación de instalaciones hidráulicas y neumáticas.
• Ejecutar el servicio de mantenimiento y reparación de instalaciones de vapor y de frío.

Denominación de la Carrera: Tecnicatura Universitaria en Equipamiento Agroindustrial (TUEA)

Título: Técnico Universitario en Equipamiento Agroindustrial

Duración: 2,5 años (5 cuatrimestres)

Plan de Estudios: Resumido | Completo

Reconocimiento Oficial del Título: Resolución Ministerial - Poder Ejecutivo Nacional (2018) 

Objetivos:

La Facultad de Ingeniería se propone atender la demanda planteada en la formación de profesionales, teniendo en cuenta la realidad del sector rural de la provincia de Misiones, por lo que se recomienda la creación de una carrera de pre-grado denominada "Tecnicatura Universitaria en Equipamiento Agroindustrial" dentro del ámbito de la Universidad Nacional de Misiones, con el plan de estudio que se detalla a continuación.

Por lo expuesto, en esta carrera se pretende capacitar recursos humanos que tengan una actitud crítica y reflexiva tal que les permita optar con eficiencia entre diversas alternativas tecnológicas que se le presenten, poniendo en práctica las competencias desarrolladas para atender profesionalmente y dar respuestas técnicas de manera eficiente y adecuada a la demanda del sector rural de la provincia de Misiones, en cuanto a Servicios, Máquinas y Equipamiento Agroindustrial de pequeña escala, en el marco de las normas y leyes vigentes, cuidando al medio ambiente, incentivando la radicación de jóvenes en las áreas rurales y haciendo uso racional de los Recursos Naturales.

Perfil del Graduado:

Por su formación, el Técnico en Equipamiento Agroindustrial estará capacitado para utilizar los conocimientos recibidos para diagnosticar, seleccionar, planificar, gestionar y supervisar la operación y mantenimiento de una maquinaria o equipo agroindustrial. Podrá: evaluar la información técnica, el desempeño, el estado y la adaptabilidad en la región de las máquinas industriales o equipos agrícolas; colaborar como actor involucrado en equipos interdisciplinarios en el diseño y planificación de las maquinarias agroindustriales y en la resolución de los problemas profesionales de su área; interpretar y adaptarse a los cambios tecnológicos que se producen en su especialidad; integrar equipos de trabajo intelectual, relacionados con la investigación, el diseño, el desarrollo y la innovación tecnológica, para realizar estudios de perfeccionamiento en áreas de su especialidad o afines a su formación; mantener una visión global e integral de su profesión y las necesidades que le demanda la sociedad.

En cuanto a su formación humana, se pretende que desarrolle actitudes de: autonomía, crítica y flexibilidad para el reenfoque de los problemas, reflexión, iniciativa, apertura hacia el trabajo en equipos interdisciplinarios, conciencia y compromiso de la protección al medio ambiente y la optimización y racionalización de los recursos.

Alcances del Título:

Se espera que el Técnico Universitario en Equipamiento Agroindustrial sea capaz de:

• Colaborar en el montaje, instalación y reparación de equipos y maquinarias relacionados a la producción agroindustrial.
• Integrar equipos para la evaluación del desempeño, la calidad y la adaptabilidad de las máquinas o equipos agroindustriales para los procesos de producción.
• Integrar equipos para realizar asesoramiento e implementar mejoras tecnológicas que optimicen el proceso y faciliten la operación y seguridad de los operarios con un aprovechamiento integral de los recursos.
• Colaborar en la confección de fichas técnicas y planos de los equipos y maquinarias.
• Colaborar en la aplicación del marco jurídico que regula las actividades del sector en vinculación con el medio ambiente, las normas de higiene y seguridad laboral y su relación específica con las maquinarias agroindustriales.
• Ejecutar actividades de apoyo y asistencia técnica propias de su sector de formación en: empresas fabricantes y/o concesionarios de maquinarias y equipos agroindustriales, empresas de servicios de la agroindustria o como propietario de un emprendimiento del rubro.
• Colaborar en equipos interdisciplinarios en el diseño y optimización de las maquinarias o equipos agroindustriales para disminuir los riesgos y optimizar la productividad
• Todas las actividades enumeradas serán realizadas en forma individual y bajo su responsabilidad de técnico, salvo que para la realización de las mismas se requiera la competencia de un profesional de título de grado, acorde al artículo 43º de la Ley de Educación Superior.

Todas las actividades enumeradas serán realizadas en forma individual y bajo su responsabilidad de técnico, salvo que para la realización de las mismas se requiera la competencia de un profesional de título de grado, acorde al artículo 43º de la Ley de Educación Superior.

Sede: PUERTO RICO – Paseo Mi Solar (Avenida San Martín 2115 – Puerto Rico - Misiones)

Consultas: 3743 597490 (Celular)

Requisitos: (Enviar escaneado)

• Constancia finalización de Estudios Nivel Medio - Constancia de Título en Trámite o Título de nivel medio
• D.N.I.
• Partida de Nacimiento
• 1 Foto 4x4 (tipo carnet color)

Preinscripción: equipamientoagroindustrial.2021@gmail.com

Carrera: Tecnicatura Universitaria en Instalaciones Eléctricas

Duración: 2,5 años, Cinco cuatrimestres (1650 hs)

Plan de Estudios: Resumido | Completo

Reconocimiento Oficial del Título: Técnico/a Universitario/a en Instalaciones Eléctricas

Objetivos:

• La Facultad de Ingeniería se propone atender la demanda planteada en la formación de profesionales, teniendo en cuenta la realidad en hogares como en la pequeña industria, de instalaciones eléctricas y su mantenimiento, por lo que se recomienda la creación de una carrera de pregrado denominada "Tecnicatura Universitaria en Instalaciones Eléctricas" dentro del ámbito de la Universidad Nacional de Misiones, con el Plan de Estudios que se detalla a continuación.
• Por lo expuesto, en esta carrera se pretende capacitar recursos humanos que tengan actitud crítica y reflexiva tal que les permita abordar las instalaciooes eléctricas con tecnología actualizada, innovadora en forma responsable utilizando adecuadamente los recursos económico y con eficiencia energética; en el marco de las normas y leyes vigente, cuidando el medio ambiente y haciendo uso racional de los Recursos Naturales.

Perfil del Graduado:

• Por su formacion, el Técnico Universitario en Instalaciones Eléctricas estará capacitado para utilizar sus conocimientos recibidos a los fines de proyectar, dirigir y montar instalaciones eléctricas en inmuebles e instalaciones eléctricas  industriales de hasta 10 kW. Podrá ejecutar y realizar el mantenimiento de instalaciones eléctricas en inmuebles e instalaciones eléctricas industriales de hasta 40 kW de potencia instalada y en el área productiva y/o de servicio dentro del sector público o privado, aplicando sus conocimientos, habilidades y actitudes adquiridas en lo que respecta al conjunto de dispositivos y elementos que conforman las instalaciones eléctricas.
• También podrá asesorar en la compra, selección y especificación de componentes, productos, equipos de instalaciones eléctricas en inmuebles e instalaciones eléctricas industriales.
• Ejercer actividades propias, relacionadas a su formación en: empresas fabricantes y/o concesionarios de elementos de instalaciones eléctricas, empresas de servicios, y desempeñarse como propietario de un emprendimiento del rubro.
• Comprender y aplicar el marco jurídico que regula las actividades del sector en vinculación con el medio ambiente, las normas de higiene y seguridad laboral.
• En relación a trabajos en equipos, el graduado podrá manejarse e integrarse adecuadamente, y además pueda coordinar actividades donde tenga que manejar grupos de personas.
• En lo que respecta a su formación humana se pretende que desarrolle actitudes de: autonomía, crítica y flexibilidad para el reenfoque de los problemas, reflexión, iniciativa, apertura hacia el trabajo en equipos interdisciplinarios, conciencia y compromiso de la protección al medio ambiente, y la optimización y racionalización de los recursos.

Alcances del Título:

Considerando que los alcances del título de "Técnico Universitario en Instalaciones Eléctricas" designan competencias derivadas o compartidas con actividades reservadas para otros títulos de carreras de grado, la responsabilidad primaria y la toma de decisiones la ejerce en forma individual y exclusiva el poseedor del título con competencia reservada según el régimen del Artículo 43º Ley de Educación Superior, del cual depende el poseedor de ese título y al cual, por sí, le está vedado realizar dichas actividades".

Al finalizar su formación, se espera que el Técnico Universitario en Instalaciones Eléctricas sea capaz de:

• Integrar equipos para realizar diagnóstico, selección, planificación, gestión y supervisión en operación y mantenimiento de los elementos y equipamientos de las instalaciones eléctricas.
• Integrar equipos para realizar asesoramiento en los aspectos técnicos en instalaciones eléctricas que permitan la mejora de los procesos de producción y servicios.
• Participar en la organización y gestión de una explotación familiar o empresarial pequeña o mediana en función de sus objetivos y recursos disponibles en lo referente a los equipos y componentes de instalaciones eléctricas.
• Ejecutar tareas de mantenimiento, de apoyo y asistencia técnica relacionadas con la supervisión de Instalaciones Eléctricas generales como tableros, máquinas eléctricas, aparatos de mando, maniobra y protección.
• Integrar equipos para evaluar el desempeño, la eficiencia y calidad de instalaciones eléctricas en inmuebles, industrias e instalaciones especiales (instalaciones hospitalarias y en atmósferas explosivas).
• Colaborar como actor involucrado en equipos interdisciplinarios para proyectos y ejecuciones de obras con una alta capacidad innovadora en la resolución de problemas profesionales de su área y en el diseño de obras de alumbrado público, plazas, parques, espacios recreativos.
• Colaborar en equipos interdisciplinarios para promover la inclusión de tecnologías para el uso de las energías renovables en las instalaciones Eléctricas.

Carrera: Tecnicatura Universitaria en Energías Renovables

Duración:  2,5 años, Cinco cuatrimestres (1710 hs)

Plan de Estudios: Resumido | Completo

Reconocimiento Oficial del Título: Técnico/a Universitario/a en Energías Renovables

Objetivos:

• La Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Misiones se propone introducir conceptos y fortalecer el sistema educativo en relación con las Energías Renovables. La creación de esta Tecnicatura, responde a necesidades y a diversas expectativas en un tema cada día más relevante en el ámbito domiciliario e industrial, al que ya se lo plantea como una necesidad, con la formación de profesionales técnico/as en el área de las Energías Renovables.

• Es necesario fortalecer la política educativa mediante la generación de espacios de diálogo, el intercambio de aprendizajes e integración, para hacer frente a los desafíos de la sociedad global del siglo XXI. Asimismo, es de primordial importancia brindar mecanismos y estrategias para fortalecer la formación de los estudiantes, analizando en el aula situaciones reales del campo laboral, para ello se dispondrán de estrategias teóricas y prácticas que le permitan desempeñarse con profesionalidad en el campo laboral.

Perfil del Graduado:

• Participar en la instalación, el mantenimiento y monitoreo, gestionar y reparar equipos de Energías Renovables. Participar en proyectos de innovación en los que utilice avances tecnológicos al sector específico de su formación, dando respuestas concretas a las diferentes necesidades mediante un aprovechamiento integral de los recursos. Podrá implementar fichas técnicas de los equipos que componen una instalación de energías renovables, e interpretar planos de los equipos y los elementos que componen una instalación de energías renovables. Adaptar en los proyectos e instalaciones el marco jurídico que regula las actividades del sector en vinculación con el medio ambiente, las normas de higiene y seguridad laboral y su relación específica con las Energías Renovables

Carrera: Tecnicatura Universitaria en Electrónica

Duración: 

Plan de Estudios: Resumido | Completo

Reconocimiento Oficial del Título: Técnico/a Universitario/a en Electrónica

Objetivos:

• Brindar una sólida formación básica general en el campo de la electrónica, que permita resolver con solvencia técnica los problemas que se le presentan.
• Brindar una formación especifica en el campo de la computación, con gran predominio de entrenamiento práctico, con el objeto de capacitarlo en la resolución de problemas de la especialidad.
• Favorecer la conformación e Integración en equipos de trabajo, para la resolución de problemas en el ámbito educativo y laboral.
• Realización de prácticas intensivas; evaluando posibles situaciones reales; con el objeto de desarrollar la capacidad reflexiva y metodológica, en la detección de fallas de equipos electrónicos y/o de computación.
• Formar un técnico que tenga una actitud critica y reflexiva tal; que le permita optar con eficiencia entre diversas alternativas tecnológicas que se le presenten.
• Promover en el egresado la necesidad de la educación permanente, a los efectos de poder interpretar las cambiantes tendencias tecnológicas, como así también la imprescindible vincu;; co~I mundo de la informática.

Perfil del Graduado:

• El egresado de esta carrera dispondrá de los conocimientos teórico-prácticos necesarios en electrónica, para comprender el funcionamiento de los sistemas electrónicos más comunes utilizados en la industria.
• Estará capacitado para desempeñarse en plantas industriales, tanto en sectores de mantenimiento; como de Laboratorio e Instrumental.
• Su sólida formación general le permitirá seguir perfeccionando sus conocimientos, adaptándose a las necesidades que le imponga su desarrollo laboral y el constante cambio tecnológico.
• Su formación específica en informática le permitirá el conocimiento y el manejo operativo de las computadoras personales, periféricos y todos los elementos integrantes de los sistemas de procesamiento, archivo y transferencia de información.
• Estará capacitado para seleccionar el sistema de cómputo más apropiado y sus accesorios, para una aplicación determinada, o para ampliar una ya existente.
• Estará capacitado para realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de los sistemas mencionados precedentemente.

La Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Misiones tiene el agrado de comunicar que, según Acta Nº 483/18 de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) ha determinado que el DOCTORADO EN INGENIERÍA cumple con las normas de calidad requeridas, por lo cual recomienda su reconocimiento oficial en carácter de carrera nueva.

Así mismo se comunica que por Resolución Ministerial N° RESOL-2018-802-APT-MECCYT del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, se otorga el reconocimiento oficial provisorio y la consecuente validez nacional al título de posgrado de DOCTOR/A EN INGENIERÍA, perteneciente a la carrera de DOCTORADO EN INGENIERÍA.

Sede de la carrera en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Misiones: Calle Juan Manuel de Rosas N° 325, Oberá, provincia de Misiones, Argentina (CP3360)

Objetivos

Esta Carrera tiene como objetivo formar individuos a nivel doctoral en la rama de la Ingeniería, con un alto nivel de conocimiento y rigor científico que sean capaces de ser autónomos intelectualmente y competitivos a nivel regional en un contexto globalizado.

Título que otorga:

• DOCTOR EN INGENIERÍA

Características

• Duración: 5 años.
• Oferta continua.
• Plan de estudios personalizado.

Destinatarios

• Graduados con título de grado correspondiente a carreras de Ingeniería de mínimo 5 años.
• Graduados con título universitario de carreras de grado de 5 años de duración como mínimo y que desarrollen actividades relacionadas con la orientación del doctorado. El Comité Académico del doctorado, decidirá sobre la incumbencia de títulos.
• Graduados en una universidad extranjera: con título equivalente a los anteriores, lo cual deberá ser aceptado por el Comité Académico del doctorado. Su admisión no significará reválida del título de grado y no habilitará para ejercer la profesión en el país.

Inscripción

• Pre-Inscripción

La preinscripción se abrirá a los interesados, y de allí se mantendrá en ventanilla abierta de forma indefinida. Tal procedimiento se realizará en la Secretaría de Posgrado de la Facultad de Ingeniería de la UNaM, con el objetivo de definir si el interesado cumple

con los requisitos básicos para postularse como alumno del doctorado. El interesado debe presentar los siguientes documentos:

• Ficha de Inscripción, disponible en la pág. Web de la Facultad de Ingeniería.
• Curriculum Vitae reducido (formato CVar o normalizado UNaM). Máximo de tres páginas.
• Copia del título/s de grado y de posgrado, si lo tuviere.
• Copia del Analítico de la carrera de grado.
• A extranjeros se les debe solicitar el plan de estudio básico con las asignaturas, para corroborar las competencias del título de grado.

• Inscripción definitiva

El postulante al doctorado, debe realizar la inscripción definitiva, al año de cumplimentada la preinscripción. En este acto, el postulante debe presentar la siguiente documentación:

• Plan de Trabajo del Doctorado.
• Nota con la propuesta del Director y del Codirector de la Tesis Doctoral.
• Notas de aceptación del Director y del Codirector propuestos.
• Curriculum Vitae resumidos del Director y del Codirector propuestos.

A esto se le suma la documentación básica que solicita la oficina de alumnos, la cual será publicada oportunamente en la página de la Secretaría de Posgrado.

Aranceles

La Pre-inscripción no tiene costo.

Los costos de los Cursos de Posgrado serán abonados por los Doctorandos.

El monto de la inscripción al doctorado es de $20.000 (por única vez), y se abona al realizar las Inscripción Definitiva.

También se deberá abonar una matrícula de permanencia por un monto de $20.000 (a pagar anualmente).

Ambos montos fueron actualizados en febrero de 2023, según el IPC (Índice de Precios al Consumidor) del INDEC, para determinar los valores en el momento de efectivizarlos.

Estructura del Plan de Estudios

El Plan de Estudios es Semi-estructurado, contemplando un núcleo básico mínimo de asignaturas obligatorias, poniendo a disposición un amplio abanico de asignaturas entre las que se puede optar según el perfil que se desea o requiere alcanzar.

Competencias del egresado

El programa de doctorado tiene por objetivo otorgar al egresado las herramientas necesarias para que pueda desempeñarse, de manera independiente y eficaz, como investigador y docente en el ámbito académico, o como profesional altamente calificado en el sector productivo público y privado.

Para más información:

Secretaría de Posgrado, Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional de Misiones, Juan Manuel de Rosas Nº 325, Oberá, Misiones.

Tel/Fax: +54 3755 422169/170, Interno 124.

E-mail:

• posgrado@fio.unam.edu.ar
• postgradofio@gmail.com

Página web: https://www.fio.unam.edu.ar/index.php?option=com_content&view=article&id=461&Itemid=616

 En los siguientes links encontrarán más información de interés.

• Resolucion Ministerial (RESOL-2018-802-APN-MECCYT)
• Reglamento
• Plan de Estudio
• Actividades Curriculares
• Pre-Inscripción e Inscripción Definitiva
• Ficha de Inscripción

También puede descargar los siguientes archivos relacionados al Doctorado

• Nota de aval para Coodirector de Tesis
• Nota de aval para Director de Tesis
• Planilla para Propuesta de Plan de Trabajo

Ir al Sitio

Carrera nueva N° 11.883/15. Acta CONEAU N° 462/2017.

Título Previo Exigido

Podrán aspirar al Título de Magíster en Ingeniería de la Energía de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Misiones los graduados en universidades argentinas públicas o privadas, reconocidas por el Poder Ejecutivo Nacional, o extranjeras reconocidas por autoridades competentes de su país y de la Argentina, y que tengan título de grado máximo equivalente a los de esta universidad correspondientes a las carreras de Ingeniería Electrónica, Mecánica, Electromecánica, Eléctrica, Civil, Industrial, Química, de Materiales, Metalúrgica y carreras afines que tengan una duración mínima de cinco (5) años.

La aceptación de aquellos aspirantes con distinta formación de la especificada, pero que cuenten con título universitario correspondiente a carreras de grado de cinco (5) años de duración como mínimo, y que desarrollen actividades relacionadas con la temática de la maestría, quedará a juicio del Comité Académico de la Maestría, el cual decidirá sobre la incumbencia de títulos.

Alumnos Independientes

Procedimiento de selección

Objetivos Generales

Objetivos Particulares

Competencias del egresado

Organización del Plan de estudio

Condición de Alumno Regular

Modalidades de evaluación

Actividades curriculares

Cursos Obligatorios de Formación Básica

Cursos de Formación Complementaria

Cursos Optativos de Formación Área Mecánica

Cursos Optativos de Formación Área Eléctrica

Duración Total de las Actividades

Metodología de orientación y supervisión de los alumnos

Condiciones para la graduación de Magíster

Modalidad

Aranceles

Cronograma

Contactos

Ficha de Pre-Inscripción

Alumnos Independientes

Los cursos de la Carrera de Maestría estarán abiertos a un número limitado de participantes independientes que cumplan con los requisitos de ingreso. Estos alumnos estarán sujetos a todos los requerimientos de asistencia y de aprobación definidos para el mencionado curso y al aprobar recibirán un Certificado Oficial de Aprobación del Curso de Posgrado con los créditos y contenidos mínimos correspondientes.

Procedimiento de selección

El Comité Académico será el encargado de evaluar los antecedentes del aspirante. En el caso que el Título de Grado del aspirante no cumpla con el perfil de graduado exigido, el Comité Académico de Maestría, sobre la base de la normativa vigente, decidirá sobre aceptación.

Los postulantes que tengan titulación extranjera deberán presentar los títulos de grado originales debidamente legalizados y toda documentación requerida de acuerdo a las reglamentaciones vigentes para las carreras de grado y las normas para la expedición de títulos y diplomas.

Los postulantes extranjeros deberán tener dominio apropiado, oral y escrito, de la lengua Española.

La inscripción de alumnos con títulos profesionales otorgados por universidades extranjeras, no los habilitará para el ejercicio profesional en la República Argentina, ni significará reválida automática del título de grado.

La recepción de las inscripciones estará a cargo de la Dirección Área Enseñanza dependiente de la Secretaría Académica de la Facultad de Ingeniería de la UNaM.

Objetivos Generales

• Formar recursos humanos de alto nivel, con dominio de aspectos tecnológicos y científicos en áreas relacionadas con sistemas, equipos, dispositivos y procesos Mecánicos y Eléctricos intervinientes en la conversión, manejo y uso de la energía mecánica y eléctrica, para que como técnicos, proyectistas, desarrolladores, investigadores, docentes o directivos enfrenten, con un enfoque integral y en forma creativa, las tareas que le imponga el medio en que se desenvuelven.
• Generar recursos humanos útiles a la industria tecnológica, reforzando el carácter profesional para el desarrollo de soluciones innovadoras.
• Fortalecer las líneas de investigación de la Facultad de Ingeniería de la UNaM y las asignaturas vinculadas a la carrera de Ingeniería Electromecánica, relacionadas con las áreas de formación de la Maestría.

Objetivos Particulares:

• Desarrollar en el alumno la capacidad de analizar, diseñar, desarrollar, investigar y aplicar tecnología con base científico-tecnológica en las áreas relacionadas con sistemas, equipos, dispositivos y procesos Mecánicos y Eléctricos intervinientes en la conversión, manejo y uso de la energía mecánica y eléctrica. Según las áreas de estudio específicas, se abarcan sistemas y equipos mecánicos, eléctricos y térmicos, como también sistemas, métodos y dispositivos de medición, monitoreo, operación y control asociados, como ser:
  • Máquinas, conversores y equipos Hidromecánicos, Termomecánicos, Eléctricos y Electromecánicos.
  • Análisis estructural de máquinas y equipos.
  • Materiales apropiados, análisis y caracterización de vida útil y fallas.
  • Sistemas eléctricos de potencia, operación, monitoreo y calidad de la energía.
  • Integración de fuentes de energía renovables y redes inteligentes.
• Capacitar al alumno para transmitir conocimientos y formar recursos humanos en los temas relacionados con su especialidad.
• Brindar al alumno una formación intensa y específica en aspectos de la tecnología aplicada a sistemas y procesos energéticos, que le permita manejarse competentemente en el medio industrial actual y venidero.
• Desarrollar y fortalecer la investigación de alto nivel para acrecentar la innovación tecnológica en el área de Ingeniería de la Energía; la que se presenta como un área de vacancia y alta demanda en la región del NEA y Mercosur.
• Dirigir tales tareas de investigación, dentro de los temas de tesis, a la solución de problemas en el ámbito industrial y social de la región del NEA y Mercosur, buscando concretar la transferencia de tecnología al medio.
• Posibilitar la actualización de los conocimientos de grado, mediante el aporte de herramientas para un mejor desempeño profesional.
• Contribuir al mejoramiento de la calidad académica de la Facultad de Ingeniería, formando recursos humanos altamente calificados, para desempeñarse en la docencia, la investigación y la transferencia de tecnología.
• Facilitar, desde el marco académico de la Maestría, la vinculación institucional - en general - y de los maestrandos - en particular - con los organismos que promueven y fomentan el desarrollo de la ciencia y la tecnología a nivel nacional y regional.
• Impulsar la publicación de la producción científica que se genere dentro del programa de la Maestría.

Competencias del egresado

El egresado en la Maestría en Ingeniería de la Energía, habrá adquirido las herramientas y habilidades necesarias para desempeñarse, de manera independiente y eficaz, como profesional altamente calificado en el sector productivo público o privado, o como investigador y docente en el ámbito académico. Así también el egresado habrá adquirido un sólido conocimiento teórico-práctico de los tópicos y metodologías más avanzados, además de desarrollar la habilidad de resolver problemas complejos en el área de tecnologías intervinientes en procesos de la energía mecánica o eléctrica. Entre las capacidades que adquirirá el graduado se pueden mencionar:

• Diseñar sistemas térmicos para generación de energía a través de la implementación de técnicas computacionales y analíticas;
• Planificar e implementar sistemas de mediciones mecánicas para monitoreo continuo de equipos de generación de Energía.
• Diseñar sistemas oleohidráulicos y neumáticos avanzados para la óptima en sistemas de control de equipos conversores de energía, mediante la simulación de diversas condiciones de funcionamiento.
• Realizar diversos análisis de integridad mecánica en estructuras y sistemas funcionales por medio de herramientas informáticas de cálculo numérico;
• Proyectar, modelar y analizar sistemas eléctricos flexibles de potencia para transmisión y distribución en CA y CC.
• Analizar y desarrollar sistemas de energía con redes inteligentes (Smart grids), y evaluar el impacto de la inyección de energía eléctrica en la red.
• Proyectar, modelar y analizar el comportamiento operacional de Transformadores y Máquinas Rotativas.
• Implementar sistemas de monitoreo y técnicas de ensayos para equipos y dispositivos eléctricos.
• Desarrollar sistemas de control para procesos de conversión de energía.
• Aplicar sistemas de información y comunicación en redes eléctricas inteligentes.
• Desarrollar tecnologías para el control y monitoreo de parámetros de calidad de energía eléctrica en sistemas de distribución.
• Modelar, analizar consecuencias y proponer métodos de protección para perturbaciones generadas en los sistemas eléctricos.
• El programa permitirá también que el graduado desarrolle competencias en relación a la formulación y gestión de proyectos tecnológicos y de investigación, así como aptitudes para el trabajo en equipo dentro de un marco multidisciplinario. Adquirirán también, la capacidad de evaluar, asimilar, producir y difundir conocimientos científicos y tecnológicos específicos de las áreas mencionadas.

Organización del Plan de estudio

La carrera de Maestría en Ingeniería de la Energía ofrece un plan de estudios semiestructurado que consta de cursos obligatorios, cursos optativos (regulares), un seminario de tesis, un taller de Ingles para ingeniería y la realización y defensa de un trabajo de tesis. Además de los cursos obligatorios de la carrera, los alumnos deberán optar por cursos de diferentes tópicos relacionadas con el tema de su tesis, configurando un programa personal según sus intereses y de acuerdo con los lineamientos que establezcan su Director de Tesis y éste Programa..

La oferta de asignaturas está conformada de la siguiente manera: Siete (7) asignaturas obligatorias de formación básica, las cuales le permiten al alumno adquirir los conocimientos de base para las siguientes asignaturas optativas y esenciales sobre las áreas objeto de ésta carrera. Estas asignaturas obligatorias básicas contabilizan un total de 270 horas. Adicionalmente se ofrecen Nueve (9) asignaturas optativas de formación específica para el área Mecánica y Nueve (9) asignaturas optativas de formación específica para el área Eléctrica, de entre las cuales el alumno optará, en acuerdo con su Director de Tesis, las necesarias para obtener los créditos mínimos y alcanzar así la formación mínima necesaria que le permitirá afrontar el desarrollo del trabajo de investigación científico-tecnológico que exige la tesis de la carrera.

El plan de estudio contempla además una asignatura obligatoria de formación complementaria, en la forma de Seminario de Tesis y una asignatura optativa de Taller de Inglés para Ingeniería. Estas asignaturas otorgan al alumno herramientas y habilidades básicas para la organización de la tesis, expresión, comunicación, seguimiento y divulgación de los resultados alcanzados, ya sea en eventos de divulgación científico-tecnológicos de orden nacional o internacional como así también en revistas especializadas del área y en el ámbito profesional. El Seminario de Tesis deberá ser realizado por los alumnos preferentemente antes de iniciar las asignaturas optativas, de tal manera de producir un efecto de guía para selección de cursos y elaboración de la Tesis.

Para cumplir la acreditación de conocimientos de Idioma Ingles los alumnos podrán presenta un certificado de aprobación de TOEFL o FIRST, o rendir un examen de lecto-comprensión preparado por el docente responsable del taller de Ingles para Ingeniería. Adicionalmente la acreditación de conocimientos de inglés podrá ser obtenida por medio del cursado y aprobación del Taller de Ingles para Ingeniería. El taller de Ingles se ofrecerá junto con el inicio del dictado de las materias específicas optativas; el mismo no tiene correlatividad con las demás asignaturas y su carga horaria no suma al total de horas mínimas exigidas por el plan de estudios.

El alumno podrá elegir las asignaturas optativas de tal manera de alcanzar una carga horaria mínima de cursado total de 570 horas, lo que implica que el alumno deberá cursar un mínimo de 280 horas o siete (7) asignaturas optativas. El alumno deberá tener cursadas y aprobadas las asignaturas de formación básica y el Seminario de Tesis, para poder cursar las asignaturas optativas de formación específica. Adicionalmente, los conocimientos de inglés deben ser acreditados antes de la defensa de Tesis.

Para cumplimentar con el trabajo de Tesis se asignan 200 horas de tutorías y tareas de investigación vinculadas al desarrollo de la misma. Las 40 horas asignadas para la Defensa de Tesis contemplan el proceso de corrección final, impresión y encuadernación, preparación de la presentación de defensa y demás actividades que demandaran tiempo para la misma.

Condición de Alumno Regular

Serán Alumnos Regulares, aquellos inscriptos admitidos por el Comité Académico y matriculados, que desarrollen la secuencia de actividades curriculares previstas, además de que cumplan regularmente con el pago de los aranceles fijados.

Para mantener la condición de alumno regular, se establece como criterio que la fecha de presentación de la Tesis no debe exceder un lapso total de una vez y media el tiempo que requiere el dictado real, a contar desde el momento de finalización de la última actividad académica.

Al cabo de ese lapso, o en caso del alumno no cumplir con la secuencia de la actividad curricular prevista, se perderá la regularidad. La readmisión podrá ser solicitada presentando las justificaciones y motivos, la que será resuelta por el Comité Académico, que establecerá las condiciones y exigencias de aceptación, de tal manera que se resguarde la actualización de los conocimientos adquiridos.

Modalidades de evaluación

Los cursos son asistenciales y cada uno posee diferentes formas de evaluación, según figura en los programas respectivos. Según el curso, éstas consisten en evaluación de proyectos o informes grupales, exámenes individuales y/o finales, evaluación continua, exposición de monografía, seminarios sobre determinada bibliografía o artículos científicos, y otros; concluyendo siempre en una evaluación individual. Las acreditaciones de los cursos requerirán una calificación mínima de siete (7) puntos para su aprobación, en una escala de cero (0) a diez (10); las cuales constarán en Actas. Al completarse y aprobarse la evaluación de cada curso se otorgará un certificado que avale el mismo.

Las evaluaciones de las asignaturas serán realizadas en fechas determinadas por los profesores a cargo. Los docentes a cargo de cada asignatura, deberán entregar las calificaciones a los alumnos, como máximo 45 (cuarenta y cinco) días corridos después del momento de la evaluación final del curso, sea esta una prueba escrita, presentación de informes, presentación de un seminario, u otros.

En los cursos, los trabajos teórico-prácticos que tengan formato de una monografía, se desarrollarán y presentarán con criterio profesional según los temas dados en las clases teóricas, acompañados por resolución de ejercicios prácticos y/o simulaciones computacionales; en el caso que así lo requiera el docente a cargo.

Los alumnos deberán participar de un Seminario de Tesis obligatorio con el objetivo de presentar la propuesta, estructura y avance de su Tesis, incentivando además el debate y la autocrítica entre los alumnos de la maestría, los profesores y directores de Tesis. Los alumnos del seminario serán guiados y evaluados por el docente a cargo, debiendo realizar una presentación frente a una comisión ad-hoc formada por miembros del Cuerpo Académico de la Maestría, la cual realizará observaciones críticas y recomendaciones. El seminario se evaluará en base a la propuesta y presentación de estructuración de un tema de Tesis, cuya preparación se realizará durante el seminario, y al análisis crítico de artículos de revistas especializadas.

La asignatura Taller de Inglés para Ingeniería será evaluada mediante trabajos prácticos de lectura y compresión de textos escritos académicos- científicos y de mensajes orales académicos-científicos. Los alumnos que tengan conocimiento suficiente del idioma inglés podrán estar exentos de realizar el Taller de Inglés para Ingeniería. Para ello los alumnos que deseen estar exentos de este taller deberán rendir, con antecedencia a la realización del mismo, un examen de suficiencia del idioma inglés.

Si los alumnos no aprobaran alguna de las asignaturas en primera instancia, tendrán una opción de recuperación en las condiciones fijadas por los docentes responsables de la asignatura. De no aprobar nuevamente, deberán recursar la asignatura cuando vuelva a dictarse.

Actividades curriculares

Cursos Obligatorios de Formación Básica

Cursos de Formación Complementaria

Cursos Optativos de Formación Área Mecánica

Cursos Optativos de Formación Área Eléctrica

Duración Total de las Actividades
Se estima que la duración total de las actividades es de 5 semestres (2,5 años académicos), si bien el tiempo correspondiente a la tesis dependerá de la evolución de cada alumno. La duración las actividades se dividen de acuerdo a la siguiente distribución:
- Duración total de los meses de dictado de cursos: 18 meses
- Plazo máximo en meses fijado para la realización y presentación de la tesis de maestría, a partir de la finalización de las actividades curriculares:12 meses
- Total de horas presenciales obligatorias: 570
- Cantidad de horas de actividades de tutorías y/o investigación vinculadas al desarrollo de la tesis: 200
- Cantidad de horas equivalentes para la defensa de la tesis: 40
- Total Horas de la Carrera: 810

Metodología de orientación y supervisión de los alumnos
Al transcurrir el primer año de la carrera y durante los cursos, los alumnos serán incentivados a ir definiendo un posible tema de tesis. Al finalizar el primer año los alumnos deberán tener un tema de preferencia y un Director de Tesis. El Director de Tesis, junto con el aspirante, planificará las actividades curriculares de acuerdo con el tema elegido de trabajo de Tesis. El Director será el responsable del seguimiento del alumno. El maestrando deberá realizar el Seminario de Tesis, el cual incluirá la presentación de su tema de tesis, marco teórico y justificación del mismo, así como una propuesta de plan de trabajo para su culminación, mostrando un posible estado de avance.
En el transcurso del segundo año, el alumno deberá presentar un Plan de Tesis para su aprobación por el Comité Académico, como se describe más adelante.

Condiciones para la graduación de Magíster
Para obtener el grado de Magíster en Ingeniería de la Energía, el posgraduando deberá:
Cursar y aprobar las asignaturas obligatorias y optativas por un total de 570 horas.
Acreditar el envío de una publicación como primer autor o co-autor de un artículo completo en una revista indexada relacionada a la temática del posgrado, o un artículo completo en un Congreso Nacional o Internacional reconocido, del área de conocimiento. Dicho artículo deberá estar acordado con el Director de Tesis.
Realizar y Aprobar una Tesis que demuestre la formación sobre aspectos conceptuales y metodológicos correspondientes al estado del conocimiento del tema desarrollado.

Modalidad:
    Dictado presencial días viernes por la tarde y sábados mediante encuentros presenciales obligatorios.

Aranceles:
    Se tiene previsto 27 cuotas mensuales consecutivas y una matrícula anual que se paga por única vez al inicio del cursado. Las cuotas se ajustaran semestralmente tomando como base el IPC del semestre anterior.
    - Matricula: $1000
    - Cuota arancel 6 primeros meses: $1900

Cronograma:
- Preinscripción: Desde el 01 de julio del 2017 al 22 de septiembre del 2017
- Inscripción Definitiva: del 01 al 30 de octubre del 2017
- Inicio de clases: 6 de octubre del 2017 17 horas.

Contactos:
postgradofio@gmail.com
mas.ing.energia@gmail.com
maestriaingenieriadelaenergia@gmail.com

Inscripción:

Ficha de Pre-Inscripción

Secretaría de Posgrado:

Facultad de Ingeniería - UNaM - Juan Manuel de Rosas 325 - Obera (Mnes.) CP 3360

Teléfonos/Fax: +54 03755 425802/422169/422170 Fax: Interno 124.

E-mail: posgrado@fio.unam.edu.ar

NOVEDADES 2020

Estimad@ aspirante a la Maestría en Ingeniería Electrónica:

Debido al contexto actual, estamos analizando los cambios necesarios a realizar en el desarrollo de la Carrera para el lanzamiento de una nueva cohorte.

En este momento (junio 2020), estimamos que el inicio del nuevo ciclo se realizaría a mediados del 2021.

Esta comunicación tiene por objeto permitirle tener en cuenta esta información al momento de realizar sus planificaciones académicas personales. Por lo tanto l@ mantendremos al tanto de los avances al respecto.

La Carrera está dirigida a los graduados en universidades argentinas públicas o privada; de las carreras de Ingeniería Electrónica, Electromecánica y Eléctrica o afines; que tengan una duración mínima de cinco años.

Para mayor información, dirigirse a la Secretaria de Posgrado de 8:30 a 11:30hs y de 16 a 18hs. Tel: 03755-422169 - Int 124 e-mail: postgrado@fio.unam.edu.ar, postgradofio@gmail.com

Título: Especialista en Gestión de Producción y Ambiente

Acreditada por Resolución CONEAU N° 250/04

Modalidad: A distancia

Objetivo General
Esta carrera nace como una respuesta de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Misiones a los requerimientos de la región.
Se busca calificar los recursos humanos a través de una formación específica mediante los cursos administrados, de manera que el futuro egresado adquiera conocimientos, aptitudes y habilidades beneficiosas para la empresa dónde desarrolla sus actividades cotidianas, que le permitirán gerenciar los procesos productivos con eficacia, y desarrollar a la vez acciones preventivas que minimicen posibles daños ambientales que puedan comprometer la calidad de vida.
Por ello, se propone en ésta carrera el estudio de tres áreas bien definidas, unidas por un eje coordinador que es la gestión, proponiendo un título que expresa el perfil del egresado, dónde la gestión de la calidad se halla tácitamente implícita en los conceptos de ambiente y producción.

Público al que está dirigida
La especialización en Gestión de producción y ambiente, modalidad a distancia está dirigida al personal que se desempeña en entidades públicas o privadas, con funciones que se encuentran vinculadas a todas o alguna de las áreas del saber comprendidas en los cursos que se ofrecen, y que deseen actualizarse y perfeccionarse. Específicamente está pensada para los profesionales cuya formación terciaria sea en alguna rama de las ciencias exactas o de la ingeniería, sin perjuicio que profesionales con formación distinta de la especificada y que desarrollen actividades de conducción relacionadas con la temática de la Especialización puedan ser aceptados como alumnos.

Duración estimada
24 meses

Organización Curricular
Las actividades académicas se desarrollarán en períodos académicos. Cada período académico comprende 6 (seis) meses.
El plan de estudio se divide en tres áreas temáticas unidas a través de un eje –la gestión– cuya finalidad es compatibilizar aspectos gerenciales relacionados a industrias manufactureras, empresas de servicios y asuntos relacionados con la problemática ambiental. Las áreas mencionadas son:

• Gestión Ambiental
• Gestión de la Producción
• Gestión de la Calidad

Cada área está compuesta por asignaturas de carácter obligatorio, más un trabajo integrador de área que incluirá presentaciones parciales a distancia.
La acreditación de cada asignatura demandará al alumno las siguientes actividades:

a) elaboración de trabajos con límites de tiempo para su presentación a distancia, bajo la forma de respuesta a cuestionarios, informes de investigación o trabajos de campo, monografías u otra forma establecida por el docente responsable, cuya calificación conformará el 60% de la nota final de la asignatura.
b) Sesiones específicas de comunicación electrónica, en tiempo real y por escrito con el docente responsable y el resto de los alumnos. La frecuencia y duración de las sesiones será semanal y su calificación conformará el 40% de la nota final de la asignatura.

Plan de Estudios:

Área Gestión Ambiental

Desarrollar principios y fundamentos de gestión comprometidos con la complejidad de los fenómenos ambientales. Posibilitar una instancia formativa de nivel superior que capacite en términos globales y específicos a los futuros egresados en tareas de gestión ambiental del desarrollo sostenible.

Asignaturas:

Introducción a la Gestión ambiental
Introducción histórica. Principios y fundamentos de la gestión ambiental. Problemas ambientales. Gestión ambiental del desarrollo. Economía del desarrollo sostenible. Gestión y participación social. Formación y educación ambiental.
Carga Horaria: 45 horas.

Gestión Ambiental en la Empresa
El sistema empresa y su entorno. El medio ambiente como soporte de actividades y receptor de efluentes. Valorización del medio ambiente. Sistemas generales de gestión ambiental. Normativas de gestión ambiental – ISO 14000. Sello ambiental.
Carga horaria: 45 horas.

Gestión Integral de Residuos Sólidos
Procesos y fuentes de contaminación. Residuos sólidos municipales. Residuos sólidos industriales. Sistemas de tratamiento. Sistemas de disposición final. Legislación.
Carga horaria: 45 horas

Evaluación y Gestión Ambiental de Proyectos
Impacto de las actividades sobre el medio ambiente. Políticas de gestión ambiental. Evaluación de impacto ambiental. Auditoría ambiental. Marco legislativo ambiental.
Carga Horaria: 45 horas.

Área Gestión de la Producción
Capacitar profesionales para la toma de decisiones referidas a la gestión de recursos de la producción y los servicios, con criterios de eficacia y eficiencia. Brindar formación intensa y específica en aspectos relacionados a la búsqueda del mejoramiento continuo de los productos y procesos bajo su responsabilidad.

Asignaturas:

Ingeniería Económica y Costos
conceptos básicos de ingeniería económica. Interés. Flujo de caja. Valor presente, valor anual y valor futuro. Flujo de caja. Tasa interna de retorno. Relación costo/beneficio. Depreciación e impuestos. Tasa mínima atractiva. Análisis de alternativas de inversión. Estudios económicos en las actividades gubernamentales y de utilidad pública. Costos: origen, clasificación. Nociones de sistemas de costeo: por órdenes específicas, por procesos, sistema de costo padrón, costeo directo.
Carga horaria: 45 horas.

Planeamiento Estratégico
Conceptos básicos de planeamiento estratégico. Estrategia de producción y elección del proceso. Estrategias competitivas básicas. Análisis de decisiones estratégicas. Diagnóstico estratégico. Formulación de metas y estrategias. Control y evaluación.
Carga Horaria: 45 horas.

Gestión de Productos y de Procesos
Generalidades sobre sistemas de producción. Planeamiento de los Recursos de Manufactura (MRP). Tecnología de la Producción Optimizada (OPT). Filosofía Just In Time (JIT). Evaluación de proyectos. Ciclo de vida del producto. Innovación de productos. Diferenciación de productos. Modelos de portfolio. Carga Horaria: 45 horas.

Trabajo, Seguridad e Higiene
Concepto y clasificación de los accidentes de trabajo. Análisis de causas de accidentes. Prevención y control de accidentes. Enfermedades laborales: clasificación y primeros auxilios. Seguridad en el trabajo. Higiene en el trabajo. Legislación existente en materia de seguridad e higiene.
Carga horaria: 45 horas.

Área Gestión de la Calidad

Asignaturas:

Introducción a la Gestión de la Calidad
Conceptos básicos de calidad y gestión de la calidad. Características funciones de la calidad. Planeamiento de la calidad. Análisis de los costos de la calidad. Mejoramiento de la calidad y de los costos. Administración estratégica de la calidad. Organización de la empresa para la calidad. Desarrollo de la cultura de la calidad. Motivación. Gestión de recursos humanos.
Carga horaria: 45 horas.

Control estadístico de la Calidad
Herramientas básicas para el aseguramiento de la calidad. Conceptos básicos de probabilidad y estadística. Herramientas estadísticas para el análisis de datos. Sistemas de muestreo. Control estadístico de procesos. Confiabilidad. Diseño de experimentos.
Carga Horaria: 90 Horas.

Sistemas de la Calidad
Sistemas de Gestión de la Calidad: Principios de la gestión de la calidad. Normativas de calidad, ISO Serie 9000. Implementación y Certificación de Sistemas de Gestión de la Calidad (ISO 9001: 2008 / 9001: 2014). Principios de Gestión Total de la Calidad. Carga Horaria: 45 horas.

Trabajo Final Integrador
Consiste en un trabajo de campo cuya temática tenga relación directa con la disciplina en la cual se enmarca el programa de la carrera. Deberá abordar contenidos de por lo menos dos de los Ciclos Académicos del Plan de Estudio.
Carga Horaria 150 Horas

Título: Especialista en Higiene y Seguridad en el Trabajo

Acreditada por Resolución CONEAU N° 328/04

Reconocimiento Oficial y Validez Nacional otorgada por Resolución del Ministerio de Educación: RESOL-2022-566-APN-SECPU#ME

Modalidad
Presencial

Objetivo General
Las pequeñas y medianas empresas de la región necesitan profesionales con sólida formación en el campo de la Higiene y Seguridad en el Trabajo integrada al medio ambiente, que permitan diagnosticar, prevenir y resolver los riesgos laborales existentes o futuros. Resulta imprescindible entonces, que se proporcione una adecuada formación en las áreas relacionadas con los riesgos laborales, contribuyendo de ésta manera a fomentar una cultura preventiva que prevalezca en los diversos ámbitos de la realidad social, y en particular en la empresa. Por ello la Facultad de Ingeniería de la Universidad nacional de Misiones, atendiendo éstos requerimientos ofrece la carrera de posgrado de Especialización en Higiene y Seguridad en el Trabajo. Se pretende brindar una alternativa válida de perfeccionamiento en un campo que se torna cada vez más complejo, y por ello más regulado y controlado, como lo es el de la Higiene y Seguridad en el Trabajo.

Duración estimada
24 Meses

Perfil del Egresado
El especialista en Higiene y Seguridad en el Trabajo tendrá los conocimientos, habilidades y aptitudes para:

• Poseer una visión sistemática de la actividad productiva como objeto de trabajo, definir criterios e instrumentos básicos para diagnosticar el tipo de actividad con la que se trabaja y establecer los instrumentos básicos para planificar, gestionar y evaluar la actividad preventiva de un emprendimiento.
• Conocer los métodos de identificación y evaluación de los diversos tipos de contaminantes y las consecuencias de éstos sobre el ambiente de trabajo y el entorno circundante a la actividad.
• Establecer procedimientos y acciones para asegurar el control de los factores de riesgo, desde la fase de diseño de los lugares y equipos de trabajo, hasta el propio funcionamiento del o los procesos productivos o servicios.
• Desarrollar destrezas y aptitudes para la comprensión de los riesgos del trabajo, que permitan diagnosticarlos, prevenirlos, evaluarlos y resolverlos.
• Abordar y resolver problemas referidos al área de Higiene y Seguridad en el Trabajo, con visión amplia y sistémica de la actividad.

Requisitos de admisión
Serán admitidos como alumnos los graduados en universidades argentinas públicas o privadas legalmente reconocidas y extranjeras legalmente reconocidas en su país, y pertenecientes a las diferentes ramas de la ingeniería, con incumbencias en el campo de la Higiene y Seguridad en el Trabajo, sin perjuicio que profesionales con distinta formación de la especificada y que desarrollen actividades relacionadas con la temática de la especialización puedan ser aceptados como alumnos.
El interesado deberá presentar copias legalizadas del título de grado y certificado analítico correspondientes.
Los postulantes extranjeros deberán presentar los títulos de grado originales debidamente legalizados y toda documentación requerida de acuerdo a las reglamentaciones vigentes para las carreras de grado y las normas para la expedición de títulos y diplomas.

Plan de Estudios

Desarrollo de asignaturas
Las asignaturas de la Especialización serán desarrolladas en tres ciclos semestrales, en forma correlativa.

Acreditación de asignaturas
La acreditación de cada asignatura demandará al alumno las siguientes actividades:

• Elaboración de trabajos con límites de tiempo para su presentación, bajo la forma de respuesta a cuestionarios, informes de investigación o trabajos de campo, resúmenes, u otra forma establecida por el docente responsable.
• Para lograr los créditos correspondientes a cualquiera de las asignaturas, la calificación mínima será de siete (7,00) puntos (escala de calificación: cero (0) a diez (10)).-

Acreditación del Trabajo Final Integrador
Para acreditar el Trabajo Final Integrador, el alumno deberá obtener aprobación del mismo por parte de un tribunal evaluador designado al efecto, compuesto por tres (3) miembros del cuerpo docente de la especialización designados por la dirección.
Asignaturas

Ciclo Primer Semestre

Introducción a la Higiene y Seguridad en el Trabajo
Accidentes. Causas de los accidentes. Prevención de los accidentes. Accidentes de trabajo. Concepto de seguridad en el Trabajo. Agresores y enfermedades profesionales. Concepto de higiene en el trabajo. Costos de la desprotección. Estadísticas. Investigación de los accidentes. Nociones de ergonomía. Exigencias técnicas de la Legislación vigente. Sus decretos reglamentarios y Resoluciones del ministerio de trabajo y Seguridad Social.
Carga Horaria 45 horas

Medicina del Trabajo
Enfermedades Profesionales. Toxicología. Riesgo biológico. Muerte clínica. Muerte biológica. Causales de muerte. Asistencia a la víctima. Resucitación pulmonar y cardio-respiratorio. Control de hemorragias. Inmovilización. Higienización.
Carga Horaria 15 horas
Higiene y Seguridad Integradas a la Gestión Ambiental
Principios y fundamentos de la Gestión ambiental. Sistemas generales de gestión ambiental. ISO 14000. Contaminación ambiental. Residuos Industriales.
Carga Horaria 45 Horas

Legislación Vigente
Interpretación, alcance y evaluación de la aplicabilidad de la legislación vigente en la República Argentina. Ley 19587/72 de Higiene y Seguridad en el Trabajo y sus Decretos Reglamentarios 359/79 y 1338/96. ley 24557/95 de accidentes de trabajo, sus decretos, resoluciones y laudos reglamentarios. Leyes vinculadas a la contaminación ambiental. Legislación comparada con la del resto del MERCOSUR y Chile.
Carga Horaria 30 horas.

Ciclo Segundo Semestre

Agresores Químicos
Generalidades. Límites admisibles. Muestreo. Sistemas de calibración. Sistemas de corrección. Ventilación industrial.
Carga Horaria 45 Horas

Agresor Físico, Carga Térmica
Relación entre clima y accidentes. Efectos de la exposición excesiva al calor. Parámetros del ambiente. Mediciones en el ambiente. Evaluación de la carga térmica. Índices y balance energético. Corrección de la carga térmica.
Carga Horaria 15 Horas

Agresor Físico, Ruido
Generalidades sobre oscilaciones y propagación de ondas. El oído humano. Umbrales auditivos. Efectos del ruido sobre el individuo. Concepto de ruido. Ruido de fondo. Magnitudes acústicas. Medición del ruido. Corrección del ruido. Aislamiento sonora. Absorción sonora. Protección personal.
Carga Horaria: 15 Horas

Agresores Físicos, Electricidad e Iluminación
Gravedad y frecuencia de los accidentes eléctricos. Concepto de riesgo eléctrico. Factores intervinientes. Roles de la intensidad, resistencia y tensión. Su acción sobre el individuo. Umbrales. Tipos de contactos. Sistemas de protección. Normas de seguridad en los trabajos eléctricos. Iluminación y color. Umbrales.
Carga Horaria 30 Horas

Agresores Físicos, Incendio y Explosión
Concepto de fuego. Teorías de la combustión. Tipos de fuegos. Clasificación de los fuegos. Agentes extintores. Criterios de selección. Instalaciones contra incendio. Protección. Medios de escape ante la acción del fuego. Explosivos, identificación. Mezclas explosivas. Técnicas de control de explosiones. Seguridad en el transporte y almacenaje de materiales explosivos.
Carga Horaria: 30 horas
Ciclo Tercer Semestre

Agresor Físico, Radiaciones
Generalidades. Tipos de desintegración radiactiva. Rayos X y gamma. Partículas alfa, beta y neutrones. Radioprotección, manipuleo de los elementos radiactivos de uso industrial. Normas de protección. Legislación reglamentaria.
Carga Horaria: 15 Horas

Agresor Físico – Químico, Soldadura
Generalidades del tipo arco. Electrodos. Polaridad. Generalidades del tipo oxiacetilénico. Válvulas. Regulador. Soplete. Tanques. Presiones. Purgas. Protección del cuerpo en general y ojos y vías respiratorias en particular. Normas de seguridad.
Carga Horaria 15 Horas

Seguridad en la Construcción
Concepto de seguridad integrada. Su incidencia en la protección contra el viento, los terremotos, el agua, el fuego y las descargas atmosféricas. Salidas de emergencia y medios de escape. Demoliciones y excavaciones. Trabajos en altura. Señalizaciones. Normas especiales. Agresores en la Construcción.
Carga Horaria 30 Horas

Seguridad en Equipos, Máquinas, Herramientas, Transporte de Material y Elementos de Protección Personal
Introducción. Equipos con movimientos de rotación, movimientos alternativos y los sometidos a presión. Resguardos. Sistemas de protección. Transporte de materiales. Uso seguro de herramientas. Inspección y mantenimiento. Utilización de los equipos de protección personal. Selección y empleo. Instrucciones al trabajador para el uso de los mismos. Protección de las manos. Protección de los pies. Protección de la cabeza. Protección de los ojos. Protección del cuerpo. Cinturones de seguridad. Equipos especiales.
Carga horaria: 45 horas

Seguridad en los Trabajos Rurales
Seguridad en el Transporte de Personal. Prevención de la Carga térmica. Prevención en el uso de los agrotóxicos. Uso de tractores y otros vehículos de labranza, motosierras, etc. Prevención de incendios forestales. Prevención del ofidismo. Corrección del riesgo.
Carga Horaria 30 Horas

Ciclo Trabajo Final Integrador
Carga Horaria 120 Horas
Criterios básicos metodológicos para la elaboración de una monografía. Uso interrelacionado de los contenidos de las asignaturas desarrolladas en la Especialización, de acuerdo a los requerimientos del tema.